低碳環保鄰里

一、基本資料

1. 提案單位：楊梅區瑞梅國民小學
2. 施作地點：楊梅區瑞梅國民小學-2樓教室(桃園市楊梅區三元街99號)
3. 申請年度：110、111年

二、原本狀況

楊梅區瑞梅國小位於石門大圳旁的綠地，在教室的女兒牆，僅有磁磚看起較為生硬，希望透過種植懸垂植栽，讓外觀看起來更加活潑，也可以降低室內溫度。另外，鄰石門大圳旁的綠地，目前為瑞梅國小美感教育園區，裸露地已種植農園，原有的仿竹護欄及綠網，作為安全區隔看起來單調，希望透過種植蔓性植栽，增加安全性，並讓整體更美觀及一致，也可以提升減碳量。

楊梅區瑞梅國民小學於110年度配合楊梅區永平里申請低碳環保鄰里營造計畫，規劃石門大圳旁仿竹護欄旁種植蒜香藤，及教室的女兒牆種植懸垂植栽，讓外觀看起來更加活潑，也可以降低室內溫度，減碳量達約625 kgCO₂/yr的。

三、執行構想

1. 教室的女兒牆，種植多年生草本植物-武竹，屬於蔓性植物，生長後可沿著女兒牆懸垂，直到佈滿整片的綠植物簾，武竹的優點在於耐旱、耐陰不需常澆水，平常由學校班級來認養，假期時也不怕無人照顧，由學校老師定期維護即可，永平里的環保志工小隊志工也會於假期期間一同來協助維護，能長久性的達到室內降溫、空氣淨化的效果，同時能作為平常師生互動教學的最佳教材示範。

2. 於楊梅區瑞梅國小西南方二樓教室以攀爬式綠牆，以改善室內教室溫度，並達到建築物降溫之效果，更可讓校園綠意盎然。

四、行動項目

1. 生態綠化-區域綠化-推動牆面植生或綠籬

五、營造內容

1. 110年設置攀爬式綠牆：教室的女兒牆部分使用2尺鐵架固定於外側，加上盆栽種植懸垂植物，植栽選擇低維護及高適應性的武竹，耐旱、耐陰不需常澆水，多年生常綠宿根性草本植物，長度可達1.5公尺。二樓女兒牆全長約66m，施作面積約100m2(66m*1.5m)。
2. 111年設置攀爬式綠牆：2尺鐵架，放置2尺花盆種植炮仗花，在既有欄杆及隔板之間，架設南方松及木花格，提供植物攀藤形成綠牆遮蔽西曬陽光，藉此降低室內溫度及冷氣用電。

六、減碳量

1. 參考內政部營建署「建築基地綠化設計技術規範」資料所示，草花花圃、自然野草地、水生植物及草坪之單位面積二氧化碳固碳量為20 kg/m²(此係數為植物生長四十年生命週期，換算每年為0.5 kg/m²)，以此估算所減少的二氧化碳約67m²×0.5=33.5 kgCO₂/yr。
2. 參考「內政部建築研究所-綠建築評估手冊」資料所示，多年生藤蔓之單位面積二氧化碳固碳量為2.5 kgCO₂/yr，以此估算本社區營造牆面植生產生之二氧化碳固碳量每年至100m² *2.5 kgCO₂/年=250 kgCO₂/yr。兩項總計283.5 kgCO₂/yr。
3. 參考「內政部建築研究所-綠建築評估手冊」資料所示，多年生藤蔓之單位面積二氧化碳固碳量為2.5 kgCO₂/ yr，以此估算本校園牆面植生產生之二氧化碳固碳量為40 m² × 2.5 kgCO₂/ m² yr = 100 kgCO₂/ yr。